Uso de modelización espacial en recursos naturales

El curso consta de 11 módulos, donde se profundiza en temas relacionados a la teledetección y los sensores remotos, así como varios ejemplos relacionados en la temática ambiental. Se podrá utilizar las principales herramientas con que cuenta QGIS, así como propiamente el software Monteverdi para potenciar diversos análisis que generen diversos productos para la toma de decisiones enmarcados en el uso de las plataformas libres de código abierto.

Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:

  • Entender los principios por que se rige la teledetección
  • Conocer sobre las principales plataformas satelitales.
  • Realizar las correcciones radiométricas y atmosféricas.
  • Procesar adecuadamente las imágenes de acuerdo con las aplicaciones a realizar.
  • Conocer cómo funcionan las herramientas Orfeo en QGIS.
  • Conocer la plataforma Orfeo-Monteverdi
  • Comprender como funciona el complemento SCP.
  • Interpretar adecuadamente las imágenes satelitales.
  • Diferenciar entre cómo georreferenciar una carta, de una fotografía aérea o una imagen satélite.

Programa del curso

Unidad 1. Modelos de Elevación Digital y Superficies Derivadas en SAGA GIS y QGIS
  • El modelo digital de elevaciones (MDE)
  • Curvas de Nivel
  • Red de triángulos Irregulares
  • La construcción de un MDE
  • Aplicaciones de los MDE y MDT
  • Modelos de visibilidad Ejercicio
Unidad 2. Manejo Raster en QGIS y GRASS
  • Delimitación de cuencas en QGIS con GRASS
  • Definición del espacio de trabajo y base de datos en GRASS
  • Definición del sistema de referencia en GRASS
  • Panel de GRASS en QGIS
  • Diferencia entre el Grass de la caja de herramientas y el módulo (panel)
  • Ejercicio
Unidad 3. Conociendo Orfeo-Monteverdi en QGIS
  • Primeros pasos con QGIS y Orfeo
  • Entendiendo el entorno de trabajo
  • Paneles de Orfeo en QGIS
  • Cómo desplegar una imagen directamente en Orfeo
  • Ejercicio. Usos principales del Orfeo como plataforma de análisis de imágenes
Unidad 4. Tipos de Sensores
  • Tipos de plataformas y sensores
  • Imágenes de alta resolución espectral
  • Imágenes de media resolución espectral
  • Imágenes de baja resolución espectral
  • Aplicaciones
  • Sitios de descarga gratuita
  • LandSat y Sentinel Ejercicio
Unidad 5. Uso del plugin de clasificación semiautomática (SCP)
  • Corrección geométrica, radiométrica, espacial
  • Diferencias
  • Valores digitales
  • Valores de Radianza
  • Corrección Atmosférica en imágenes satélites
  • Corrección Radiométrica en imágenes satélites
  • Ejercicio
Unidad 6. Utilizando la clasificación semiautomática
  • Bajar imágenes Landsat
  • Realizar la descarga de imágenes
  • Estimación de la temperatura de la superficie de la tierra empleando la banda TIRS del Landsat
  • Ejercicio
Unidad 7. Cálculo de índices de vegetación (NDVI)
  • ¿Qué es y para qué sirve?
  • Utilidad
  • Importancia
  • Uso en la agricultura
  • Ejercicio
Unidad 8. Fusionando imágenes satelitales
  • ¿Qué es la fusión de imágenes?
  • Importancia
  • Realces
  • Aplicaciones
  • Pansharpenig
  • Ejercicio
Unidad 9. Fusionando con el SCP
  • Como se fusionan imágenes landsat en el complemento SCP
  • Pasos que seguir
  • Importancia
  • Ejercicio
Unidad 10. Análisis Raster
  • Conversión de formatos
  • Conversión vectorial-raster
  • Interpolación
  • Reclasificaciones
  • Análisis de Superficies
  • Creación de Curvas de Nivel
  • Cálculo de Pendientes, orientación, sombras.
  • Cuencas Visuales
  • Ejercicio
Unidad 11. Manejando imágenes satélites Landsat
  • ¿Qué es la teledetección?
  • Componentes
  • Importancia
  • Sensores pasivos-activos
  • Resolución espacial, radiométrica, temporal, espectral.
  • Composición de bandas
  • Ejercicio

Duración

El curso tiene una duración de 5 semanas, con una dedicación promedio de 8 horas semanales por parte del estudiante. Una vez concluido el curso, se otorgará un certificado de aprovechamiento equivalente a 40 horas lectivas.

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Importante: Cabe resaltar que se pueden realizar cambios con relación a algún módulo o si lo tiene a bien se trabaja en cursos personalizados de acuerdo a la necesidad que ocupe el cliente.